Naujienos

Rimantas Želvys

Vilniaus universiteto profesorius

Profesorius habilituotas daktaras Rimantas Želvys studijavo Vilniaus universitete ir Vulverhemptono universitete (Jungtinė Karalystė). Daktaro disertaciją apgynė tuometiniame Leningrado V. Bechterevo psichoneurologijos mokslinių tyrimų institute (1988 m.), habilituoto daktaro – Vilniaus pedagoginiame universitete (2000 m.).

Anksčiau dirbo Lietuvos mokytojų tobulinimosi instituto direktoriumi (1990-1991 m.), Vilniaus universiteto Edukologijos katedros vedėju (1993-2003 m.), Vilniaus pedagoginio universiteto mokslo prorektoriumi (2003-2013 m.).

Šiuo metu profesorius R. Želvys yra VU Ugdymo mokslų instituto Švietimo politikos centro vadovas. Buvo Pasaulio Banko, EBPO ir Europos komisijos švietimo ekspertas bei konsultantas įvairiuose švietimo projektuose pokomunistinėse Rytų Europos ir Vidurinės Azijos šalyse. Buvo kviečiamas skaityti paskaitų ciklus Latvijos universitete, Al-Farabi, Abajaus ir moterų pedagoginiame universitete Alma-Atoje, Šakarimo universitete Semėjuje (Kazachija).

Profesorius R. Želvys yra knygų „Bendravimo psichologija“, „Švietimo vadybos pagrindai“, „Švietimo vadyba ir kaita“, „Švietimo organizacijų vadyba“ (lietuvių kalba), „Švietimo vadyba kaitos laikotarpiu“ (anglų kalba) bei daugiau kaip šimto mokslinių straipsnių autorius. Mokslinių tyrimų sritys: švietimo politika ir vadyba, lyginamoji edukologija, švietimo reformos.

Claus Hjortdal

Danijos mokyklų vadovų asociacijos pirmininkas

Claus Hjortdal (gimė 1960 m. vasario 20 d. Thistede) yra Danijos mokyklų vadovų asociacijos, LC-Leader forumo ir FTF lyderystės tarybos pirmininkas.

1986 m. jis mokėsi Nørre Nissum koledže ir 1986 –1992 m. dirbo mokytoju Sydthy savivaldybėje.

1992 – 2007 m. Claus Hjortdal dirbo mokyklos vadovu Skjoldborgo, Tingstrup ir Øster Jølby mokyklose.

1998 – 2007 m. buvo Danijos mokyklų vadovų asociacijos pirmininku, o po susijungimo su Valdymo asociacija 2007 m. tapo asociacijos pirmininku.

2008 – 2014 m. jis buvo Danijos mokyklų vadovų asociacijos pirmininko pavaduotoju, o nuo 2014 m. – asociacijos pirmininku.

Claus Hjortdal 2008–2014 m. buvo “Dafolo“ leidyklos leidžiamo žurnalo „Mokykla rytoj“ redaktoriumi, o 2015–2016 m. Vyriausybės komiteto inspekcijos pirmininku.

Jis vedęs mokyklos vadovę Birthe Hjortdal ir kartu jie augina penkis vaikus. Pora gyvena Thistede.

Andreas Schleicher

EBPO Švietimo ir įgūdžių direktorato direktorius

Andreas Schleicher yra Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacijos (OECD) Švietimo skyriaus direktorius ir generalinio sekretoriaus specialusis patarėjas švietimo politikos klausimais. Jis inicijavo ir koordinuoja Tarptautinę mokinių vertinimo programą (PISA) ir kitus tarptautinius instrumentus, kurie sukuria pasaulinę platformą politikos kūrėjams, tyrėjams ir pedagogams diegti naujoves ir keisti švietimo politiką ir praktiką. Jis daugiau nei 20 metų dirbo su viso pasaulio švietimo ministrais ir švietimo lyderiais, kad pagerintų švietimo kokybę. JAV švietimo sekretorius Arne Duncan žurnale “The Atlantic” (7/2011) apie Andreas yra pasakęs, kad „Jis supranta pasaulines problemas ir iššūkius taip pat ar geriau nei bet kas, ką esu sutikęs, ir jis man sako tiesą“. Valstybės sekretorius Michael Gove Jungtinėje Karalystėje Andreasą pavadino „svarbiausiu žmogumi Anglijos švietime“, niekada nepamiršdamas, kad jis yra vokietis ir gyvena Prancūzijoje. Andreasas yra daugelio premijų ir apdovanojimų gavėjas, įskaitant „Theodor Heuss“ prizą, skiriamą už „pavyzdinį demokratinį dalyvavimą“ pirmojo Vokietijos Federacinės Respublikos prezidento vardu. Jis turi Heidelbergo universiteto garbės profesoriaus vardą.

Inga Vargalienė

Vilniaus Barboros Radvilaitės progimnazijos direktorė

Švietimo sistemoje dirbu devyniolika metų. Nuo 1998 m. beveik šešerius metus dirbau etikos ir psichologijos mokytoja Vilniaus miesto mokyklose.

Septynerius metus dirbau Vilniaus miesto savivaldybės administracijos Švietimo departamento Švietimo planavimo ir organizavimo skyriaus vyriausiąja specialiste. Ketverius metus dirbau gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui. Nuo 2015-12-02 laimėjusi konkursą, esu paskirta Vilniaus Barboros Radvilaitės progimnazijos direktorės pareigoms.

2000 m. baigiau humanitarinių mokslų bakalauro, 2001 m. – psichologijos mokslų universitetines, 2002 m. – edukologijos mokslų magistro studijas VPU. 2004 m. atestuota vyresniosios mokytojos kvalifikacinei kategorijai. 2008-2017 m. buvau Bendrojo lavinimo mokyklų veiklos kokybės išorės audito išorės vertintoja (Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra). 2014 m. suteikta II vadybinė kvalifikacinė kategorija. 2014 m. baigiau neformaliąsias švietimo lyderystės studijas (Projektas „Lyderių laikas 2“).

Antanas Guoga